| 0 -Los problemas y los misterios | | |
| 1 - Los problemas son | | |
| Los problemas no | | |
| y, además, tienen | | |
| Un caso de problema | | |
| 2 - En cambio, los misterios | | |
| y además, nos | | |
| No existe una técnica | | |
| Un ejemplo de misterio: ¿Me- | | |
| 3 - No debemos confundir | | |
| No afrontes los misterios | | |
| P.e: estudiar científicamente | | |
| ni los problemas | | |
| P.e: estudiar el funcionamiento | | |
| 4 - La existencia humana | | |
| "Acepta el misterio | | |